好爸好妈微课堂第8期助力读写父母能

同为父母

我们都望子成龙、望女成凤

身为父母

我们都希望自己的孩子什么都行

南小悦读节

拉开了孩子们阅读写作的序幕

说到作文

或许曾经让你头痛

或许现在你的孩子也在烦恼

那作为新时代的父母

我们能为孩子提供些什么助力呢

来

读一读这一期的好爸好妈微课堂吧

或许有些启发

作文，想说爱你并不难

文/张华英

“哎呀，怎么又要写作文了？”

“写什么呀？”

“怎么写？”

…………

也许你的孩子也是一提作文就犯愁，就痛苦。其实，写作并不是一件“难以上青天”的事，它只不过是生活的记录而已，所做、所闻、所思、所感都可以成就一篇佳作。

家长是孩子生命中最重要的作文老师。可能有家长有疑惑，写作可是老师的事情。如果你这么想，那就错了。虽说目前三年级才开始要求孩子写一篇完整的作文，但此时并不是所有的孩子都是零起点。在作文过程中，老师的引导固然不能不少，但真正的还是在于孩子的“积累”。而这个“积累”，我们作为家长的，完全可以去引领。

今天，我就站在家长的角度来和大家分享我的一些小经验，希望对大家有所帮助。

一、打通阅读与写作的通道

“读书破万卷，下笔如有神”，将“阅读”长期植根于“写作”的沃土中才能写得一手好文章。可是也有部分家长说自己的孩子看了不少的书，但是作文还是不会写。是的，写作的成功的确离不开大量的阅读，可是广泛的阅读却不一定能使得写作成功。

究其原因，还在于“读”，怎么读才是有效的？怎么读才能更好地“吸收”？最初，家长要做的事情是让孩子爱上阅读。在学拼音前，我是读书给孩子听，让她知道书是美好的，书中的世界是有趣的。当然，如果是绘本的话，那就和她看图共同来想象故事情节。慢慢地，就让她自己拼读。

等孩子爱上了阅读，这时，我就更多地